Pontuação do Projeto

644494120cde4 - Estudantes da pós-graduação/Pessoa física com vínculo à UFSM

Animais Peçonhentos e Venenosos do Pampa: Um olhar plural sobre Biodiversidade, equilíbrio ecológico e degradação ambiental

Letícia Bortoluzzi Miolo

O curso tem como principal objetivo a construção de educação ambiental, com enfoque no conhecimento sobre animais peçonhentos e venenosos encontrados no Bioma Pampa. A ideia e englobar alguns assuntos, como conhecimento sobre a biodiversidade do Pampa, desmistificação de mitos e lendas que envolvem esse animais, profilaxia e tratamento em caso de acidentes, a importância do equilíbrio ecológico e problemáticas envolvidas na conservação, principalmente destruição do Pampa.

Áreas do conhecimento: 20000006 CIENCIAS BIOLOGICAS,20400004 ZOOLOGIA,20502001 ECOLOGIA DE ECOSSISTEMAS,50205005 CONSERVACAO DA NATUREZA

Peso Pontuação Valor informado pelo candidato Valor considerado pelo avaliador
Avaliação do MOOC

(1) 		1. Relevância social: cursos propostos com vistas à formação humana, cidadã e ética, nas áreas de conhecimento definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio

(1 pontos) 		Não atende

(0 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		1. Relevância social: cursos propostos com vistas à formação humana, cidadã e ética, nas áreas de conhecimento definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio

(1 pontos) 		Atende parcialmente

(0.25 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		1. Relevância social: cursos propostos com vistas à formação humana, cidadã e ética, nas áreas de conhecimento definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio

(1 pontos) 		Atende

(0.5 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		1. Relevância social: cursos propostos com vistas à formação humana, cidadã e ética, nas áreas de conhecimento definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio

(1 pontos) 		Atende e supera, em partes

(0.75 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado 0 pontos.
Avaliação do MOOC

(1) 		1. Relevância social: cursos propostos com vistas à formação humana, cidadã e ética, nas áreas de conhecimento definidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio

(1 pontos) 		Atende e supera as expectativas

(1 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		2. Adequação às especificidades de forma e conteúdo à Carga Horária do curso proposto.

(1 pontos) 		Atende parcialmente

(0.25 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado 0 pontos.
Avaliação do MOOC

(1) 		2. Adequação às especificidades de forma e conteúdo à Carga Horária do curso proposto.

(1 pontos) 		Atende

(0.5 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		2. Adequação às especificidades de forma e conteúdo à Carga Horária do curso proposto.

(1 pontos) 		Atende e supera, em partes

(0.75 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		2. Adequação às especificidades de forma e conteúdo à Carga Horária do curso proposto.

(1 pontos) 		Atende e supera as expectativas

(1 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		3. Importância do curso para o processo ensino-aprendizagem do público para o qual se destina.

(1 pontos) 		Não atende

(0 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		3. Importância do curso para o processo ensino-aprendizagem do público para o qual se destina.

(1 pontos) 		Atende parcialmente

(0.25 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		3. Importância do curso para o processo ensino-aprendizagem do público para o qual se destina.

(1 pontos) 		Atende

(0.5 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado 0 pontos.
Avaliação do MOOC

(1) 		3. Importância do curso para o processo ensino-aprendizagem do público para o qual se destina.

(1 pontos) 		Atende e supera, em partes

(0.75 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado 0 pontos.
Avaliação do MOOC

(1) 		3. Importância do curso para o processo ensino-aprendizagem do público para o qual se destina.

(1 pontos) 		Atende e supera as expectativas

(1 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		4. Metodologias utilizadas coerentes com o formato de cursos MOOCs.

(1 pontos) 		Não atende

(0 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		4. Metodologias utilizadas coerentes com o formato de cursos MOOCs.

(1 pontos) 		Atende parcialmente

(0.25 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado 0 pontos.
Avaliação do MOOC

(1) 		4. Metodologias utilizadas coerentes com o formato de cursos MOOCs.

(1 pontos) 		Atende

(0.5 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		4. Metodologias utilizadas coerentes com o formato de cursos MOOCs.

(1 pontos) 		Atende e supera, em partes

(0.75 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		4. Metodologias utilizadas coerentes com o formato de cursos MOOCs.

(1 pontos) 		Atende e supera as expectativas

(1 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		5. Originalidade, inovação e criatividade.

(1 pontos) 		Não atende

(0 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		5. Originalidade, inovação e criatividade.

(1 pontos) 		Atende parcialmente

(0.25 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		5. Originalidade, inovação e criatividade.

(1 pontos) 		Atende

(0.5 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado 0 pontos.
Avaliação do MOOC

(1) 		5. Originalidade, inovação e criatividade.

(1 pontos) 		Atende e supera, em partes

(0.75 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		5. Originalidade, inovação e criatividade.

(1 pontos) 		Atende e supera as expectativas

(1 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		6. Apresentação do projeto: o projeto está apresentado de forma elucidativa, tendo um desenvolvimento lógico, com coerência entre os módulos propostos.

(1 pontos) 		Não atende

(0 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		6. Apresentação do projeto: o projeto está apresentado de forma elucidativa, tendo um desenvolvimento lógico, com coerência entre os módulos propostos.

(1 pontos) 		Atende parcialmente

(0.25 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		6. Apresentação do projeto: o projeto está apresentado de forma elucidativa, tendo um desenvolvimento lógico, com coerência entre os módulos propostos.

(1 pontos) 		Atende

(0.5 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado 0 pontos.
Avaliação do MOOC

(1) 		6. Apresentação do projeto: o projeto está apresentado de forma elucidativa, tendo um desenvolvimento lógico, com coerência entre os módulos propostos.

(1 pontos) 		Atende e supera, em partes

(0.75 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado Não Informado/Não Divulgado
Avaliação do MOOC

(1) 		6. Apresentação do projeto: o projeto está apresentado de forma elucidativa, tendo um desenvolvimento lógico, com coerência entre os módulos propostos.

(1 pontos) 		Atende e supera as expectativas

(1 pontos) 		Não Informado/Não Divulgado 0 pontos.